СЕМЕЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ РЕБЕНКА И МОТИВАЦИЯ

Меня зовут Олеся Полубоярова

Я психолог, эксперт в теме семейного обучения и просто увлечённая мама. Я обучаю сына на семейном образовании (СО) своими силами, без онлайн-школ и репетиторов. И выбор нашей семьи в пользу СО считаю одним из самых лучших в жизни!

Успешные результаты этого выбора (высокая мотивация ребёнка, освоение программы начальной школы за 2,5 года) дают мне возможность делиться своими знаниями и опытом с родителями, которые пока не знают о такой прекрасной возможности, рассматривают семейное образование в перспективе или уже перешли на эту форму обучения.

В этом блоге я делюсь с вами полезной информацией и материалами, которые помогут сделать учёбу интересным процессом образования и развития. Блог будет полезен как семейникам, так и родителям, чьи дети учатся в школе.

Информация, которая вас ждёт на сайте

• что такое семейное образование и как перевести ребёнка на эту форму обучения
• как организовать эффективное обучение и не сделать школу дома
• как мотивировать ребёнка учиться, не заставляя
• какие методы и инструменты есть для облегчения учёбы

Материалы, которые вы можете приобрести

• Большой гайд по семейному образованию (более 120 стр), с ответами на вопросы, связанными с получением и организацией семейного образвоания, ссылками и примерами
• Готовые базы уроков с планами занятий и ссылками на тематические ресурсы. Ребенок может сразу начать заниматься
• Майнд-карты с перечнем всех тем по школьной программе для 1-4 классов
• Чек-листы и помогаторы для мотивации и планирования учебных занятий

Мои услуги

• Личные онлайн-консультации по семейному обучению и мотивации
• Разработка индивидуального плана развития или обучения вашего ребенка
• Личное наставничество (сопровождение) в организации занятий
• Психологические консультации для родителей

Со мной вы можете связаться, написав в личные сообщения:

Написать мне в WhatsApp: Олеся Полубоярова

Написать мне в Телеграм: @OlesyaPoluboyarova

Написать мне в Viber: Олеся Полубоярова

Наша история семейного обучения началась задолго до того, как мы приняли это решение.

Когда Ивану было 6 лет и приближалась школьная пора, мы стали выбирать школу. Рассматривали разные, читали много отзывов, но всё как-то не складывалось. Может интуиция что-то подсказывала уже тогда?

В итоге, не смотря на то, что сын уже много чего знал и умел, мы приняли решение подождать ещё год для того, чтобы он развился больше в психологическом и эмоциональном плане. А заодно взяли и себе время на поиск школы.

Я решила, что буду этот год заниматься с ним сама, наблюдать за его интересами, пробовать различные форматы занятий. Я хотела, чтобы подготовка к школе была разнообразной и полезной. Когда же мы узнали о существовании такой формы обучения, радости нашей не было предела! Ведь семейное обучение откликалось нам сразу по всем пунктам, которые мы никак не могли найти ни в одной школе. Это и свобода в выборе места жительства без постоянной привязки к школе, и возможность обучать ребёнка так, как считаем нужным, и выбирать программу и учебники, заниматься теми предметами, которые интересны ребёнку независимо от класса в школе.

Поэтому, когда 1 сентября следующего года прозвенел первый звонок во всех школах, мы официально объявили о нашем решении обучать ребёнка своими силами.

Решение принято было принято совместно с Ваней и началась новая нешкольная жизнь.

Но так как в прошлом учебном году мы уже начали знакомиться со школьной программой, официальное начало 1 класса практически ничего не изменило в нашем режиме. Разве только то, что чуть добавилось просмотров некоторых онлайн-занятий для разнообразия (например, каналы «Дети и наука», «Шишкина школа») и стали присматриваться к новым предметам (технология, изо, музыка).

Да, еще для ориентира по темам школьной программы и удобства их прохождения, я составила майнд-карты по всем предметам. Их вы можете приобрести в разделе «Продукты». Сейчас там доступны карты по всем классам начальной школы.

Чем ещё сопровождалось начало нашего семейного обучения:

Мы определили для себя цели такого обучения и составили предварительный план

1. Обсудили всей семьёй и составили видение этого процесса, то есть как мы хотим, чтобы проходило семейное образование в нашей семье
2. Проработали страхи (а вдруг…?) и обсудили возможные сложности
3. Приняли решение на счёт аттестаций и занялись выбором платформы для сдачи. Здесь же обсуждался бюджет для обучения
4. Распределили ответственность между всеми членами семьи
5. Обсудили вопросы социализации и коммуникации сына на семейном образовании

Что добавилось непосредственно в сам процесс занятий:

• Новые расписания — я предлагала сыну разные форматы и сама пыталась понять, что удобно мне. Пробовали и подбирали наиболее комфортное
• Мои погружения в подготовку занятий. Я загорелась идеями как придумывать интересные уроки для Вани. Делала распечатки, подбирала видео, составляла майнд-карты, выбирала литературу

• Были также пробные уроки в онлайн-школах. В итоге отказались от этого варианта, так как занятия были похожи на школьные, и сын сказал, что с мамой интересней

Также Ваня изучал темы и предметы, которые не входили в программу 1-го класса, а были ему просто интересны. Сначала это были геология, архитектура, финансы, увлёкся ментальной арифметикой на кружке. Дома я старалась обучать его бытовым навыкам, занималась с ним развитием речи и эмоционального интеллекта. Но всё это было (и продолжает оставаться) просто частью общего развития ребёнка, без обязательных возрастных рамок.

В общем, семейное обучение началось у нас с организации и обновления учебных процессов, увлечённым занятий и предвкушении нового этапа жизни! На сегодня, по прошествии 3-х лет обучения сына в таком формате, я в очередной раз убеждаюсь, что выбор был сделан правильно!

Больше информации об организации СО вы можете прочитать в моем блоге.